pg电子平台应用文是日常生活、学习、工作中解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,这些其实与小朋友的日常生活和学习也有很大关系。
面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。这本书告诉我:坚持不懈,就会有成就。
我还读了一篇令我非常有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。
在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如紧急通知、会议通知等。
如果是发给个人的通知,要在标题下边,正文上边,用一行定格写上被通知人的姓名。
写日记是写自己所见所想所做的事,是通过手中的笔和自己说悄悄话,写出自己的喜怒哀乐,因此必须写真事,不能编造,也不能无中生有。
1. 先写时间(年月日星期几)再写上天气(晴阴雨风等),正文部分另起一行写,开头空两格。
2. 观察是写日记的基础。一定要细致观察,反复观察,具体了解物体的形状颜色气味,人物的语言动作心理活动等,为日记准备好丰富的材料。
今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,天空全是黑乎乎的一片。突然,一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了,吹得小树、小草都弯下了腰,好像在给风伯伯鞠躬问好似的。
雨下起来了,慢慢地、慢慢地,雨越下越大,嘀嗒,嘀嗒,这是雨的声音,多么清脆呀!雨弄湿了树、草的身,就好像给它们洗澡似的。
活动课的时候,同学们都很想下去玩,但是下雨,只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢地小了,可是还在不停地下。后来云升上去了,乌云也渐渐地变浅了。
评语:本文是一篇优秀的日记,文章主要记叙了下雨前后天空的变化,字里行间流露出作者对下雨天的喜爱之情。全文感情真挚,作者能够巧妙地运用拟人、比喻等多种修辞手法,增强了文章的可读性。
当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,我们就可以写一则启事张贴出去。
1. 标题:在第一行正中写明启事的名称,如“寻物启事”“寻人启事”“招领启事”等。
昨天下午课外活动的时候,我在东区操场单杠区域丢失了一个粉红色蝴蝶形状的发卡。那是我非常喜欢的发卡,请捡到的同学还给我。非常感谢!
1. 标题:“感谢信”或“致某某(某某单位)的感谢信”写在第一行的正中,字体要大些。
3. 正文:即感谢信的内容。另起一行空两格写。要写清表扬的是谁,要写清何时何地何因何事受到对方怎样的帮助。
5. 署名:在祝语下面一行偏右位置写明写信人的姓名或单位名称,然后在下面写上年、月、日。
3. 正文:另起一行空两格,一要写清表扬谁。二要肯定被表扬的先进事迹。三要表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。四要宣传先进思想和事迹,号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
2.写内容时首先要写清写决心书的原因,接着写决心做到什么,把要做到的事项写具体,一项内容作为一段,注意条理性。
3.如果是递交书信式的决心书,也要像一般书信的格式一样有称呼、正文、结束语、署名和日期。
一个人或单位想参加什么组织,或者请求上级有关部门帮助解决什么问题,就需要写封申请书。
它的特殊之处就是重点一定要突出申请的理由,申请的目的,包括请求上级办什么事,都要写清楚。
我是一年(1)班的学生xx,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!!
倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者号召组织一项活动的书信。
3. 正文:另起一行空两格写明倡议什么事,倡议的理由和背景,阐明倡议的目的和意义,并提出具体措施和希望。
在正文的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。12 写观后感、读后感
1.引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受。
2.议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想。
3.结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
2023中考押题作文 《成长,因______而精彩》(范文4篇,可打印) 2023-04-09
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